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教育是心灵的艺术
作者:李镇西
出版社:华东师范大学出版社
ISBN:9787567525665
开本:16
出版日期:2015-1-1
上传日期:2015/2/3 15:56:57
点击数:6351
定价:¥35.00
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《教育是心灵的艺术--李镇西教育随笔选》是李镇西的一本早期教育随笔选,初版时间是199910月。 本书的主题是成长,灵魂是教育,色彩是青春。这是献给年轻同行的致青春。修订完本书,觉得意犹未尽。因此李镇西老师打算在这篇后记里,补充说说关于幸福与优秀的话题。

内容提要

作者简介

李镇西,著名教育家,获苏州大学教育哲学博士学位。先后任四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学班主任和语文教师,成都市教科所教育发展研究室主任。现任成都武侯实验中学校长、语文教师、班主任。他在语文素质教育、青春期教育、班级民主管理、后进生转化方面成绩卓著,提出了一系列在全国产生轰动效应的理念,其教育思想和实践模式在广大教师中有巨大的号召力和影响力,教育事迹震动了中国教育界。 所获荣誉 1982年从教以来曾获四川省中学语文特级教师全国优秀语文教师成都市十大优秀青年成都市十大教育明星2000全国十杰中小学中青年教师提名奖等称号,2003年获得四川省成都市中小学教育专家的荣誉称号。享受成都市人民政府专家特殊津贴,被誉为中国苏霍姆林斯基式的教师 先后在全国20多个省市自治区作教育学术报告数百场,在数十家报刊上发表各类教育文章数百篇,出版著作十多部,其著作多次获得国家级图书大奖。

目录

代序是否还保持着最初的童心?
第一辑情寄教育
用童心报答童心
教育漫笔
真教育是心心相印的活动

——
学习陶行知伟大的师爱精神

追随苏霍姆林斯基
——
纪念著名教育家苏霍姆林斯基诞辰80周年

关于培养学生平等意识的实践
教育的魅力在于个性
——
《恰同学少年》序

青年班主任怎样提高科研修养
童心:师爱之源
甜蜜的苦差事
——
谈班主任的苦乐观

我为什么主动要求当班主任?
第二辑若有所思
中小学国情教育刍论
改进爱国主义教育的若干思考
引导学生选择真理
习惯、习惯思维及思想教育

——
高考作文阅卷随感

沉重的思考
——
中学德育的危机及其原因初探

请尊重学生的选举权
论考试过程中的教育因素
——
兼评混班交叉的考试方法

解放班主任!

做一个胸襟开阔、心灵自由的班主任
——
再谈解放班主任

民主教育:不可抗拒的历史潮流
——
兼谈陶行知的民主教育思想

德育是一种积极的生活方式
第三辑素质漫谈
素质教育系列谈
不仅仅是少布置作业
——
也谈减轻学生课业负担

让每个学生享受成功
素质教育:一个无奈的概念
第四辑心灵写诗
应回答学生最关心的问题
——
一次调查的启示

浅议早恋
真正的教育是学生的自我教育
正直团结勤奋创造
——
关于未来班的实验报告

培养胸襟开阔的爱国者
引导学生发现美
让班级管理更加科学、民主
——
再论权威转化兼答李荼晶同志

你们是我永远的青春礼物
后记幸福比优秀更重要

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